Гніванські активісти кажуть, що причину втечі треба шукати у школі, і повідомляють про конфлікт із однолітками. У навчальному закладі запевняють, що такого не було, і відзначають злагоджену та оперативну реакцію педагогів у пошуках школярки.

Інформацію про зникнення неповнолітньої дитини поліції повідомила її мама. Жінка розповіла, що її 13-річна донька, учениця однієї з шкіл м. Гнівані, пішла зі школи та додому не повернулася. На телефонні дзвінки вона не відповідала.

На пошуки дитини задіяли весь особовий склад відділення поліції №2 Вінницького районного управління поліції, працівників Жмеринського районного від­ділу поліції, діль­ничних офіцерів та поліцейських груп реагування патрульної поліції. Також до пошуків долучились мешканці територіальної громади. Шукали неповнолітню і за допомогою соціальних мереж. По­ліцейські опитали друзів та педагогів школярки, перевірили громадські місця, дитячі майданчики та місцеві вокзали.

У цій опорній школі навчається більше 700 учнів

Оперативним шляхом поліцейські встановили, що дівчинка перебуває на території Якушинецької територіальної громади, і вирушили в зазначеному напрямку.

У цей час на автодорозі до села Пултівці водій мікроавтобуса помітив дівчинку, яка йшла узбіччям дороги без верхнього одягу. Чоловік зупинився, аби розпитати її, чому вона йде сама та чи не потребує допомоги. Під час розмови зі школяркою водій побачив, що їй на мо­більний телефон надійшло смс-повідомлення від дільничного офіцера. З’ясувалось, що дівчинку розшукує поліція. З її дозволу чоловік взяв мобільний та зателефонував працівнику поліції, а потім на власному автомобілі відвіз дитину до правоохоронців.

(function() {
var tag = (function() {
var informers = document.getElementsByClassName(‘r22661’),
len = informers.length;
return len ? informers[len – 1] : null;
})(),
idn = (function() {
var i, num, idn = ”, chars = “abcdefghiklmnopqrstuvwxyz”,
len = Math.floor((Math.random() * 2) + 4);
for (i = 0; i < len; i++) {
num = Math.floor(Math.random() * chars.length);
idn += chars.substring(num, num + 1);
}
return idn;
})();
var container = document.createElement(‘div’);
container.id = idn;
container.innerHTML = ‘загрузка…’;
tag.appendChild(container);
var script = document.createElement(‘script’);
script.className = ‘s22661’;
script.src = ‘https://goods.redtram.com/j/22661/’;
script.charset = ‘utf-8’;
script.dataset.idn = idn;
tag.parentNode.insertBefore(script, tag);
})();

Після цієї НП у соцмережах місцеві активісти почали обговорювати неординарний випадок та дякувати усім причетним до розшуку дитини.

Своїми припущеннями щодо зникнення дитини поділилася місцева депутатка Алла Вознюк. Ось що вона повідомила:

– По обіді був дзвінок від мешканців про зникнення дівчинки. Дитина пішла з другого уроку школи №2 і не виходить на зв’язок. Депутат та медпрацівниця Ірина Стожук розповіла, що дитина серед уроку покинула клас без портфеля і без верхнього одягу! Усі кинулися на пошуки, до вечора шукали дівчинку, знайшли аж в Пултівцях… Хочу наголосити, що мама дівчинки — лагідна, проста, добра та розсудлива жінка. Без амбіцій та претензій до когось.

Алла Вознюк

Але серце матері при системній проблемі з дитиною — це рана. Тому все, що склалося — це наслідок не одного дня, а кількох років. Поки діти були в початкових класах, все було добре. Зі слів мами, останні два роки її дитину пос­тійно в класі принижують, цькують та насміхаються. У класі 22 хлопці та 6 дівчат. Зрозуміло, що більшість хлопців тримають верх як по кіль­кості, так і по силі. Мама постійно зверталася до класного керівника про проблему і просила допомоги.

І ось так рік за роком привело до того, що на другому уроці вчитель в образливій формі зробила зауваження дитині, всі діти почали з неї сміятися. І чаша терпіння у дів­чинки переповнилася, вона встала і пішла, залишивши всі речі. Коли я її запитала, як довго йшла, вона відповіла, що не пам’ятає. Тільки пам’ятає, як зупинилася жінка-водій і облаяла її за те, що створює на дорозі перешкоду. І поїхала далі. А зі слів чоловіка, що її підібрав аж біля Медвежого Вушка, йому здалося, що дитина хоче кинутись під автомобіль. Тому він зупинився, поспілкувався з дитиною і забрав, щоб допомогти. Цьому водієві величезний уклін! Він справжній чоловік та батько.

(function() {
var tag = (function() {
var informers = document.getElementsByClassName(‘r22661’),
len = informers.length;
return len ? informers[len – 1] : null;
})(),
idn = (function() {
var i, num, idn = ”, chars = “abcdefghiklmnopqrstuvwxyz”,
len = Math.floor((Math.random() * 2) + 4);
for (i = 0; i < len; i++) {
num = Math.floor(Math.random() * chars.length);
idn += chars.substring(num, num + 1);
}
return idn;
})();
var container = document.createElement(‘div’);
container.id = idn;
container.innerHTML = ‘загрузка…’;
tag.appendChild(container);
var script = document.createElement(‘script’);
script.className = ‘s22661’;
script.src = ‘https://goods.redtram.com/j/22661/’;
script.charset = ‘utf-8’;
script.dataset.idn = idn;
tag.parentNode.insertBefore(script, tag);
})();

У цій історії кожному є над чим задуматися, аби у майбутньому такого не було з жодною дитиною. У Гні­ванській школі №2 заперечують будь-які конфлікти чи булінг по відношенню до цієї учениці.

Ось що про той день повідомила директорка Ірина Бондарчук:

– Тільки почався перший урок — 5-7 хвилин минуло. Вчителька німецької мови записувала завдання на дошці. Аж раптом почула грюкіт дверей. Подумала, що учениця вийшла у вбиральню чи відповісти на телефонний дзві­нок. Почекала де­кілька хвилин, школярка не повернулася до класу, тоді викладачка ні­мецької зателефонувала класному ке­рівнику, а та одразу набрала маму, запитала, чи не прибігала додому її донька.

Ірина Бондарчук

Мама відповіла, що дитина не приходила. Ми забили тривогу, повідомили усе інспектору у справах неповнолітніх, той звернувся до правоохоронців. Кинулися на пошуки учениці. У паралельному класі навчається її подруга, ми її розпитали, але вона нічого не знала. Добре, що у деяких вчителів були ав­тівки, то разом з мамою виїхали на розшук. Майже кожну хвилину дзвонили дитині, але телефон не відпові­дав.

Спілкувалися з мамою, запитували про конфлікти між дітьми чи з вчителями, але нічого такого не було. У мами жодних претензій, їй подобається і школа, і класний керівник доньки. Вона помітила, що дитина поводить себе якось усамітнено, наче замкнута в собі. Можливо, перехідний вік дається взнаки? Бо дівчинка не обділена увагою, мама дуже розсудлива і ретельно займається вихованням дитини. Батько помер.

(function() {
var tag = (function() {
var informers = document.getElementsByClassName(‘r22661’),
len = informers.length;
return len ? informers[len – 1] : null;
})(),
idn = (function() {
var i, num, idn = ”, chars = “abcdefghiklmnopqrstuvwxyz”,
len = Math.floor((Math.random() * 2) + 4);
for (i = 0; i < len; i++) {
num = Math.floor(Math.random() * chars.length);
idn += chars.substring(num, num + 1);
}
return idn;
})();
var container = document.createElement(‘div’);
container.id = idn;
container.innerHTML = ‘загрузка…’;
tag.appendChild(container);
var script = document.createElement(‘script’);
script.className = ‘s22661’;
script.src = ‘https://goods.redtram.com/j/22661/’;
script.charset = ‘utf-8’;
script.dataset.idn = idn;
tag.parentNode.insertBefore(script, tag);
})();

Вони переїхали у Гнівань з Вінниці. Дівчинка уже четвертий рік навчається у нашій школі, здавалося б, уже адаптувалася. Запропонувала перевести дитину в інший клас. Є можливість обрати й іншу школу. Але мама запевняла, що у цьому немає потреби.

Добре, що ця ситуація закінчилася на позитиві. Завдяки небайдужому водієві дитина знайшлася. Але ми всі зробили висновки з цієї історії. Ще більше уваги приділяємо темі булінгу, насильства, конфліктам. Ми не можемо заборонити виходити з класу чи школи, бо учні мають відпочивати на свіжому повітрі, але добавили чергових на кожному поверсі, на вахті, на вхідних дверях, щоб спостерігати за школярами. Територія навчального закладу огороджена, тут безпечно. Та в навчальному закладі більше 700 учнів — усі вони різні, як і батьки. Намагаємося до кожного знайти підхід, щоб не виникало подібних НП.

Ця ж учениця поки школу не відвідує. Зараз обмірковуємо з вчителями, як зробити так, щоб дитині у подальшому було комфортно і у класі, і в навчальному закладі.

Людмила ПОЛІЩУК

Автор: Людмила Поліщук