Принижувати вчителя стає модним серед школярів

Соціальними мережами шириться деструктивний тренд приниження честі та гідності вчителів. Відео змонтовані у зневажливому форматі, часто з використанням російської озвучки та нецензурної лексики, що не лише порушує етичні норми, а й прямо суперечить законодавству України.

НАГОЛОШУЮ про порушення законодавства:

Захист людської честі та гідності: Гарантується ст. 28 Конституції України та ст. 297 Цивільного кодексу України. Кожна особа має право на повагу до її гідності, а приниження честі є неприпустимим.

Право на конфіденційність та захист приватного життя: Згідно зі ст. 31 та 32 Конституції України, втручання в особисте життя, збір та поширення інформації про особу без її згоди заборонені.

Захист права на зображення: Відповідно до ст. 307 Цивільного кодексу України, фізична особа може бути знята на фото-, кіно-, теле- чи відеоплівку лише за її згодою. Зйомка вчителя на уроці «підпільно» з метою подальшого висміювання є незаконною.

Булінг (цькування): Згідно зі ст. 173-4 КУпАП, булінг учасників освітнього процесу тягне за собою адміністративну відповідальність. Якщо правопорушення вчиняють неповнолітні (від 14 до 16 років), відповідальність несуть батьки.

Дана ситуація є результатом комплексної кризи у відносинах між школою, родиною та суспільством.

Систематичне висміювання вчительської праці в медіапросторі формує хибне уявлення про вчителя як про об’єкт для сміху, а не як про фахівця та особистість. Це наслідок безвідповідального ставлення батьків до виховання власних дітей. Коли вдома батьки дозволяють собі «хаяти» або принижувати педагогів, дитина транслює цю поведінку в цифрову площину. Важливо наголосити про неспроможність батьків контролювати цифрову діяльність дитини та нехтування навчанням медіаграмотності призводять до того, що діти не усвідомлюють наслідків своїх дій.

На практиці вчителю часто бракує дієвих механізмів  захисту своїх прав. Відсутність реальних прецедентів покарання за цифрове приниження створює ілюзію вседозволеності.

Принижуючи педагога, дитина насамперед руйнує власну можливість отримати якісну освіту та вирости свідомим громадянином.

Закликаю батьків проводити бесіди про цифрову етику та юридичну відповідальність.

Нашій державі треба створювати чіткі протоколи реагування на кібербулінг педагогів.

Шановні колеги, важливо не замовчувати факти приниження, фіксувати докази (скриншоти, записи) та звертатися до поліції або юристів.

Кирило Татарінов